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#JusticiaParaOaxaca (parte 2) a favor de los niños oaxaqueños a aprender

  • Las amenazas –por parte de los líderes de la Sección 22 de la CNTE- de impedir el inicio del ciclo escolar 2015-2016 merecen un vigoroso repudio de parte de los padres de familia, maestros y ciudadanos oaxaqueños y de todo el país.
  • Mexicanos Primero lanza la campaña en la plataforma para defender el derecho de los niños de Oaxaca a aprender y a tener clases de forma continua.
  • Si logramos que empiecen las clases en Oaxaca, lograremos que se respete la ley para el resto del país.

 

México D.F. a miércoles 12 de agosto de 2015. A 10 días de iniciar el ciclo escolar en educación básica en el país, Mexicanos Primero convocó a la opinión pública para rechazar la amenaza de la cúpula de la Sección 22 de la CNTE de impedir el arranque del ciclo escolar en Oaxaca.

Por décadas, generaciones de alumnos de Oaxaca no han completado un sólo ciclo escolar, resultado de un sistema educativo fallido, mentiroso y simulador. Dicho sistema no cumple ni en calidad ni tampoco en cantidad:

  • De 1994 a la fecha, los niños de Oaxaca han perdido –al menos- 634 días de clase, es decir, ¡más de 3 años de escuela!
  • El promedio de escolaridad en Oaxaca es de 6.9 años (6º de primaria).
  • 90% de los jóvenes de 15 años en Oaxaca reprueban o pasan “de panzazo” al concluir la educación básica.
  • de los jóvenes no alcanzan el mínimo aceptable al terminar el bachillerato.
  • El sistema educativo de Oaxaca se encuentra en el lugar 32 de 32 del país, tanto en primaria como en secundaria.
  • Sólo 2 de cada 1,000 alumnos tienen resultados destacados.

Ante esta coyuntura, Mexicanos Primero lanzó la iniciativa en la plataforma de change.org #JusticiaparaOaxacapara exigir al presidente Peña Nieto, al secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, al gobernador de Oaxaca Gabino Cué y a Moisés Robles, titular del IEEPO que:

  1. Aseguren que todas las niñas, niños y jóvenes en Oaxaca tengan clases a partir del 24 de agosto, día que arranca el ciclo escolar 2015-2016, y que dicho ciclo sea de 200 días hábiles como lo marca la ley.
  2. Defiendan a los maestros en contra de quienes quieran obligarlos a no dar clases e ir a marchar.
  3. Se asignen todas las plazas de maestros, directores y supervisores (por mérito educativo) de acuerdo a los resultados de los Concursos de Ingreso y Promoción.
  4. Se evalúe el desempeño de todos los maestros en servicio.
  5. Se ofrezca los programas de regularización y formación pertinente a todos los maestros que lo necesiten.
  6. 6.Se haga un censo educativo en el estado (el Censo pasado, sólo recogió datos de la mitad de las escuelas).

Los niños de Oaxaca han estado indefensos ante los abusos de sindicatos y burocracias y son siempre los más afectados. Los ciudadanos tenemos que defender el derecho de los niños de Oaxaca a aprender.

La campaña #Justicia para Oaxaca invita a alzar la voz por el futuro de los niños de Oaxaca y de sus maestros.

Change.org/JusticiaparaOaxaca | #JusticiaparaOaxaca

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