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NOTICIAS DE HOY

Evitan venta de drogas y reportan a maestros faltistas, así participan alumnos en secundarias de México

Animal Político | 28.enero.2016

En una secundaria de Durango, los estudiantes consiguieron que uno de sus compañeros ya no vendiera drogas dentro de la escuela. ¿Cómo lo lograron? “le dijimos que le íbamos a decir a los maestros”, relatan los alumnos. En otra escuela de la Ciudad de México, los alumnos se quejaron ante la directora porque su maestro de historia, “que dizque es abogado”, faltaba mucho y no les daba clase. “Nada más nos deja estar copiando en el libro y no nos enseñaba nada. Me cae mal”, dice un estudiante.

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Derribando aviadores | Opinión

Excélsior | Pascal Beltrán Del Río | 28.enero.2016

El doctor Luis Ignacio Sánchez Gómez, administrador federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, ha trabajado en esa posición con cinco titulares de la SEP. Comenzó con Josefina Vázquez Mota, siguió con Alonso Lujambio y José Ángel Córdova Villalobos. Sobrevivió a la alternancia en Los Pinos, así como a la caída de Elba Esther Gordillo y al cambio de Emilio Chuayffet por Aurelio Nuño.

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Violencia escolar, invisible para 15% de alumnos de secundaria

La Jornada | 28.enero.2016

La violencia en las escuelas no es responsabilidad de los niños, sino de la forma en que opera hoy día la sociedad. Este problema es un reflejo de la realidad del país, donde priva la desigualdad, la impunidad, la falta de autoridad, la exclusión, la desesperanza y la pérdida de control, aseveró Nelia Tello Peón, académica de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM.

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La dimensión política de la reforma educativa

 Nexos |  Aurora Loyo |27.enero.2016

Cuando en un país se intenta realizar una reforma educativa, invariablemente se aprecia la importancia del diálogo, el debate y el logro de ciertos consensos básicos entre los principales actores involucrados. En el caso de la reforma educativa mexicana en curso,  no ha sido así.  Ello no se explica por el  añejo verticalismo, ni por el designio maléfico de un puñado de personajes políticos, sino que nos remite a las condiciones en las que esta reforma inició y en las que se ha desenvuelto hasta la fecha.

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Busca SEP regresar a 'aviadores' a las aulas

El Universal | Por Nurit Martínez Carballo

Con la reingeniería que emprendió la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del plan La Escuela al Centro, miles de comisionados sindicales y aviadores regresarán a los planteles de preescolar y primaria, pero ahora con cargos de supervisores, subdirectores o en la figura de seis tipos de maestros de apoyo para mejorar la calidad de la educación.

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Maestros ven viable reducir días en el calendario escolar

Excélsior | 26.enero.2016

La reducción de 185 días en vez de 200 en elcalendario escolar fue bien vista porsupervisores de la Ciudad de México; sin embargo, manifestaron que no será tan viable en todos los planteles, porque no se trata de dar 30 minutos más de clases, sino rediseñar un nuevo esquema deenseñanza, además de verificar que los maestros tengan el tiempo, porque algunos tienen dos plazas y no les dará tiempo para trasladarse.

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