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NOTICIAS DE HOY

Recortes presupuestales no frenan la inversión en investigación: Conacyt

Animal Político | 29.enero.2016

La inversión en investigación tanto en ciencias duras como sociales y humanidades no se ha detenido, y aunque se están enfrentando algunos retos en materia presupuestal, se mantiene el crecimiento tanto en becas, creación de nuevos centros y de programas, afirmó el director del Consejo Nacional para la Ciencia y Tecnología (Conacyt), Enrique Cabrero Mendoza.

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SEP: 50% de alumnos más pobres tendrán beca

El Universal | 29.enero.2016

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, afirmó que “por lo menos 50% de los alumnos de Educación Básica que estén en los cuatro deciles de menor ingreso, es decir, los más pobres del país, contarán con una beca”.

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La reforma llega a las escuelas privadas: Nuño

 

 El Universal | 29.enero.2016

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, afirmó que también las instituciones de enseñanza privadas se beneficiarán con la reforma educativa y dio a conocer que con el plan Escuela al Centro los Consejos Técnicos Escolares podrán decidir qué día del mes les es más conveniente sesionar y no necesariamente suspender clases el último viernes de cada mes.

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Escuela al Centro, medidas positivas que reconocen el abandono de la escuela: Mexicanos Primero

Educación Futura | 28.enero.2016

El plan Escuela al Centro, reconoce que “la escuela estaba abandonada y que las estructuras que tenían que servirla, como las supervisiones, las jefaturas, las secretarias de educación estatales y la federal, tenían la atención principal de los funcionarios, entonces es una buena respuesta, es algo que desde muy distintos ángulos los académicos, gente en los medios de comunicación y organizaciones de la sociedad civil habían planteado”, explica David Calderón.

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Evitan venta de drogas y reportan a maestros faltistas, así participan alumnos en secundarias de México

Animal Político | 28.enero.2016

En una secundaria de Durango, los estudiantes consiguieron que uno de sus compañeros ya no vendiera drogas dentro de la escuela. ¿Cómo lo lograron? “le dijimos que le íbamos a decir a los maestros”, relatan los alumnos. En otra escuela de la Ciudad de México, los alumnos se quejaron ante la directora porque su maestro de historia, “que dizque es abogado”, faltaba mucho y no les daba clase. “Nada más nos deja estar copiando en el libro y no nos enseñaba nada. Me cae mal”, dice un estudiante.

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