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NOTICIAS DE HOY

Personal de Educación podrá detectar casos de ciberdelitos en Nuevo León

El Universal | 24.junio.2017

La Procuraduría General de Justicia de Nuevo León capacitó a 81 sicólogos, abogados y trabajadores sociales de la Secretaría Estatal de Educación para que puedan detectar casos de menores víctimas de ciberdelitos, que van desde el acoso o bullying y pornografía infantil, hasta secuestros, informó el procurador Bernardo González Garza.

En esta primera etapa, el programa Navegante Seguro, que incluye promover el uso responsable de las redes sociales entre los menores, con el apoyo de maestros y padres de familia, permitirá apoyar a 350 mil estudiantes, pero la idea es llevarlo a un millón 150 mil alumnos del nivel básico. El programa estará dirigido principalmente a las mil 200 escuelas secundarias del estado, dijo el secretario local de Educación, Arturo Estrada.

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Realiza Aurelio Nuño gira de trabajo por Francia y Alemania

El Universal | 25.junio.2017

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, se encuentra en una gira de trabajo por Francia y Alemania para ampliar el intercambio científico de México con ambas naciones europeas.

Nuño Mayer participará en Alemania en la 67 Reunión del Premio Nobel, que reunirá a más de 30 ganadores de ese galardón con más de 400 investigadores de 76 países.

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Reducir pobreza mediante la educación

La Jornada Maya | 22.junio.2017

"La tasa de pobreza mundial podría reducirse a la mitad si todos los adultos terminaran sus estudios de nivel de secundaria", aseguró este miércoles la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Advirtió que "nuevos datos muestran que prácticamente no ha habido progreso alguno en la reducción de las tasas de las personas no escolarizadas en los años recientes", de acuerdo con el Instituto de Estadística de la organización.

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Apuesta gobernador por modelo de educación dual

El Universal | 23.junio.2017

Querétaro.- El gobernador Francisco Domínguez Servién apuesta por la educación dual para que los jóvenes de la entidad tengan una mayor preparación y una mejor capacitación que les permita afrontar los restos actuales y futuros.

Señaló que es de suma importancia preparar y capacitar a las y los jóvenes, porque ello les dará la “certeza de una formación profesional” que les permitirá participar activamente y con éxito en diversas áreas de las empresas extranjeras que ya están instaladas y que se asentarán en el estado.

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Cierran 18 secundarias en Chilapa en demanda de docentes y recursos

El Universal | 23.junio.2017

Padres de familia, alumnos y maestros, cerraron la última Escuela Secundaria Técnica número 9, de las 18 instituciones de ese tipo que se mantenían funcionando en la cabecera municipal de Chilapa, del municipio del mismo nombre, en demanda de la asignación  de maestros, personal administrativo y recursos para construir y rehabilitar aulas escolares.

Desde el lunes de esta semana, estudiantes, maestros y padres de familia, mantenían cerradas 17 de las 18 Secundarias Técnicas de la zona escolar 16, que funcionan en los municipios de Atlixtac, , Acatepec, Zapotitlán Tablas, Ahuacuotzingo, José Joaquín de Herrera y Ricardos, Zitlala y Chilapa, por las mismas demandas y aparte que el titular de la Secretaría de Educación de Guerrero (SEG) José Luis González de la Vega, les conceda una audiencia.

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UNAM firma acuerdo trilateral

 

El Economista | 23.junio.2017

Para atender, compartir y proponer soluciones a temas específicos que afectan a la región de América del Norte, universidades de México, Estados Unidos y Canadá determinaron suscribir un acuerdo trilateral. La Universidad Nacional Autónoma de México será una institución promotora.

Entre los tópicos que serían abordados por las universidades de la zona destacan la seguridad alimentaria, la movilidad estudiantil y aspectos de salud pública.

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El nuevo rector de la UAM debe pelear recursos para la educación

La Jornada | 23.junio.2017

El próximo rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) debe convertirse en defensor protagónico de los recursos que se destinan a la ciencia y a la educación superior en México, piensa Javier Velázquez Moctezuma, de 67 años, candidato al puesto para el periodo 2017-2021.

En un contexto en el que la UAM tiene en 2017 ingresos por subsidio federal menores a los de 2016 (pasó de 6 mil 602 millones de pesos a 6 mil 555 millones) y en el que se recortaron 23 por ciento los recuros destinados a la ciencia y la tecnología, el ex rector de la UAM Iztapalapa plantea queel Estado no acaba de entender la necesidad de apoyarse en la ciencia y la academia, sigue concibiendo los recuros que van a la investigación superior y la investigación como un gasto, no como una inversión.

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Educación deficiente pero no atendida | Opinión

El Sol de México  | Eduardo Peñalosa Castro | 23.junio.2016

Una de las cinco metas planteadas en el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 fue que México tendría para este periodo una educación de calidad. Sin embargo, los indicadores educativos han seguido a la baja y aun año del final de sexenio, no solamente no ha sido posible rectificar, sino que el declive se acentúa.

El rezago educativo, entendido como la falta de terminación de educación básica por parte del grupo poblacional mayor de 15 años, ascendió a 35% en 2015, según datos del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, por otra parte, en nuestro país aún se registra un 5% de analfabetismo y un máximo de 9.2 años de escolaridad promedio, esto es, poco más que el nivel de secundaria.

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OCDE reconoce avance de México en cobertura de preescolar

Terra | 22.junio.2017

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) presentó un estudio comparativo sobre la atención y educación de la primera infancia (Starting strong 2017: Key OECD indicators on early childhood education and care).

De manera complementaria, también presentó el documento "Niños pequeños, grandes desafíos V: La educación y el cuidado de la infancia temprana", edición que habla del consenso internacional sobre la importancia de una educación temprana de calidad y, en particular, de lograr una mejor transición de preescolar a la primaria.

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Validez, confiabilidad y equidad, principios básicos en la evaluación

La Jornada | 22.junio.2017

El Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) publicó los Criterios Técnicos para el Desarrollo, Uso y Mantenimiento de Instrumentos de Evaluación, en los que señala la importancia de que las autoridades del sector que diseñan y aplican las pruebas conozcan los alcances y limitaciones de los resultados obtenidos por dichos instrumentos a escala nacional.

Entre ellos incluye no sólo delimitar el objetivo y la población a la que se realizarán pruebas estandarizadas, sino garantizar condiciones deequidaden su aplicación, como el control de situaciones deemergencia y riesgo. Incluso el detectar mecanismos defraude, que incluyecopia de respuestas, acceso ilícito a documentos, suplantación y extracción de materiales.

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