#EducaATuCandidato

el 18 Junio 2018. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 606

Publicado en El Heraldo 5|6|2018

Mexicanos Primero nació con una doble intencionalidad: primero, convertirse en un referente sobre el derecho a aprender de las y los niños en México, al tiempo que situaba a la educación como la vía hacia un México justo e incluyente; segundo, consolidarse como un instrumento para la construcción decidida de una cultura ciudadana corresponsable con el quehacer público.

Desde su fundación hace once años, nuestra organización promueve el cumplimiento del derecho humano a la educación a través de propuestas en política pública. Con base en evidencia, generamos un diagnóstico, lo que a la postre nos permite proponer políticas públicas encaminadas a hacer de la escuela –y sobre todo de la escuela pública- el vehículo de la transformación educativa. Si la educación es responsabilidad de todos, quedarnos al margen sería incongruente con los niños, y con la visión de ciudadanía que promovemos.

Así surgió #EducaATuCandidato, como parte de una convocatoria con base en los principios de corresponsabilidad sobre el deber “público”, de participación ciudadana en el fortalecimiento de nuestras instituciones y de la defensa del derecho a aprender de la niñez y juventud en México. Tiene por objetivo informar a la ciudadanía sobre la propuesta educativa de los candidatos a la Presidencia de la República a través de una herramienta digital, sin dejar por ello de invitar a los aspirantes a que fortalezcan su propuesta.

No es, en ningún momento, un juicio sumario donde se pretenda imponer una visión. Forma parte de una conversación en la que la organización, y cada uno de sus miembros, invita a los ciudadanos a plantearse una doble interrogante: ¿te interesa, sí o no, la educación de las niñas, niños y jóvenes en México? Si es el caso, ¿qué necesitas conocer para acompañar de manera más informada y corresponsable al candidato de tu preferencia? Quizás lo más común sería esperar y dejarlo todo en manos de quién propone. El problema de una visión de esta naturaleza es que siempre resulta incompleta.

Para que un proyecto político tenga mayores posibilidades de éxito, no basta con que alguien ofrezca, sino con lo que demanden.

El análisis de la propuesta educativa de los candidatos considera cuatro fuentes de información: la plataforma registrada por las coaliciones ante el Instituto Nacional Electoral (INE) y los foros convocados por los colectivos de Primera Infancia, Diez por la Educación y Cumbre Ciudadana.

El marco para el análisis parte del estudio presentado por Mexicanos Primero en el mes de febrero, conocido como “La Escuela que queremos” (disponible sin costo en mexicanosprimero.org) en el que se hace un “corte de caja” sobre 17 políticas públicas que forman parte de la transformación educativa. La democracia es un proceso vivo que tiene en el centro a la política pública.

#EducaATuCandidato y ayúdalo a contar con una propuesta a la altura de tus aspiraciones.

La educación es un proyecto social o de lo contrario, no hay proyecto. ¡Súmate a la conversación que hoy iniciamos en educaatucandidato.org!

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