MACARENA VELÁZQUEZ

 Investigadora de Estudios Jurídicos

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Otros artículos del autor:

El 2016 en los tribunales...

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 22 Diciembre 2016. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 352

Publicado en El Financiero 22|12|2016

Durante 2016, en Aprender Primero -brazo jurídico de Mexicanos Primero-, estuvimos muy activos defendiendo el derecho a la educación ante el Poder Judicial y otras instancias administrativas. En este espacio, les presentaré tres de los temas que impulsamos en tribunales en 2016.

Nulidad de los pactos en lo oscurito. Sobre los acuerdos ilegales entre SEGOB, el gobierno de Oaxaca y la CNTE

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 26 Julio 2016. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 759

Publicado en El Financiero 21|5|16

Esta historia comenzó en febrero de 2015, con una movilización de maestros hacia la ciudad de México. Los días 9, 10 y 11 de ese mes se llevaron a cabo reuniones y mesas de negociación entre autoridades federales y representantes sindicales de la sección XXII, pertenecientes a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

La revolución de Xochi... Familias cambiando el rumbo de México

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 20 Abril 2016. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 1484

Publicado en El Financiero 21|4|16

Una revolución se define como un cambio profundo en las estructuras políticas y socioeconómicas de una comunidad (RAE 2016).

Hace poco más de un año, en Mexicanos Primero fuimos testigos del surgimiento de una colectividad conformada por familias que se organizaron para interponer una acción colectiva exigiendo al Estado la construcción de una escuela digna para sus niños y niñas.

99 días sin dar clases… #JusticiaParaMichoacán

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 29 Septiembre 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 1381

Publicado en El Financiero 29|09|2015

Por: Macarena Velázquez

En el marco de la campaña “10 Compromisos por la Educación en Michoacán con Equidad y Calidad” [http://decalogo.elojociudadano.org/], el gobernador electo de Michoacán, Silvano Aureoles, se comprometió a que “se transparente y depure la nómina magisterial para dejar de pagar – con dinero destinado a los maestros – a aviadores, comisionados sindicales, trabajadores administrativos o a cualquier otra persona que no desempeñe función docente” (Compromiso número 7). Este compromiso tiene su fundamento en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en la Ley General de Educación y en la Ley General del Servicio Profesional Docente; el fin del mismo es dejar de pagar con recurso educativo a personas que cobran como maestros, sin serlo.

La sombra del pasado en el sistema educativo

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 31 Agosto 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 2272

Hace un par de semanas tuve la fortuna de asistir a un evento histórico: el proceso de asignación de plazas a maestros de educación básica en el Distrito Federal. Fui testigo de cómo el primer lugar de la lista de prelación, una joven egresada de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, fue la primera en escoger una de las muchas vacantes concursadas en esa convocatoria.

El que nada debe, nada teme.

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 20 Julio 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 2227

Crónicas del rechazo a la Evaluación Magisterial

Durante los últimos dos años, pero especialmente en semanas recientes se han recrudecido las manifestaciones de rechazo a la evaluación magisterial y a la reforma educativa. Las consignas van desde: “Es una reforma tecnocrática”, “No es una reforma educativa sino laboral”, “Es una reforma punitiva en contra del magisterio”, hasta "Un simple examen de ocho horas frente a una computadora no puede decidir la promoción y la permanencia de todas las trabajadoras y los trabajadores de la educación", entre otras.

 

Nostalgia de un futuro con los niños mismos

Escrito por MANUEL BRAVO V. el 08 Julio 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 2326

Publicado en Profelandia | 08.07.2015

A todas las niñas y niños que me han brindado su tiempo en una entrevista

Era una mañana fresca de lunes. La escuela primaria “Héroes de hace mil años”, ubicada en el municipio de “Pobreza”, en el estado de “Abandono”, ya estaba abierta y lista para comenzar un nuevo día.

Primero llegó el favorito de los niños: Roberto, el conserje, o como le dicen con cariño los niños, “Don Beto”: un hombre sonriente y sabio de 60 años. Como todas las mañanas, Beto llega cuando el sol se asoma e inicia con su tradicional barrida de patio para dejar impecable la escuela. Entraron después Lucas y Polvorín, un par de perros tan flacos como peligrosos, que hace un par de años mordieron a dos niños, pero -como en muchas primarias públicas- han sido generosamente adoptados por los alumnos. Eran diez para las siete cuando llegó el director: El Profe Luis. Delgado, 1.78 de altura, bigote negro y con algunas canas y olor a tabaco, es el último director que llegó a esta escuela, luego que gracias al sistema educativo han rotado cinco directores en los últimos siete años.

Pactos en lo “oscurito”: de los acuerdos entre Segob y la CNTE

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 24 Junio 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 2368

Publicado en Animal Político 24|06|2015

¿Cómo es posible que una autoridad haga pactos que inciden directamente en el derecho a la educación de más de 900 mil alumnas y alumnos oaxaqueños sin que existan documentos oficiales y debidamente fundados y motivados que respalden este acto de autoridad? 

Hace algunas semanas en el artículo ¡BASTA DE SUBESTIMAR A LA CIUDADANÍA![http://www.animalpolitico.com/blogueros-aprender-es-mi-derecho/2015/04/22/basta-de-subestimar-a-la-ciudadania/], les relaté las causas que nos llevaron –a Aprender Primero, brazo jurídico de Mexicanos Primero- a interponer una  demanda de amparo en contra de funcionarios de la Secretaría de Gobernación (SEGOB) y la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Gobernador de Oaxaca Gabino Cué y el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO). Las causas de la demanda se resumen en que las autoridades mencionadas, en las mesas de “negociación” (o sumisión) que tuvieron verificativo los días 9, 10 y 11 de febrero de este año, avalaron e hicieron vigentes acuerdos ilegales con representantes sindicales de la sección XXII, pertenecientes a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). Dicho amparo sigue litigándose en el Poder Judicial de la Federación. 

Del poder de los ciudadanos; la suspensión de la suspensión de las evaluaciones educativas

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 08 Junio 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 2848

Publicado en El Financiero 09|06|2015

Por Macarena Velázquez

El viernes 29 de mayo durante la hora de la comida, en la página de Internet de la Secretaría de Educación Pública (SEP) se publicó el Comunicado 129 mediante el cual se anunció la suspensión indefinida de los procesos de evaluación para el ingreso, promoción y permanencia de los docentes en la educación pública.  De esa forma, en tres líneas, el Ejecutivo de nuestro país suplantó la Constitución de una forma totalmente arbitraria, atropelló el derecho a la educación de calidad y transgredió la autonomía de un organismo Constitucional autónomo –el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), es decir, vulneró la reforma educativa Además, dejó en evidencia su pensar y modo de operar: las leyes no le aplican, ni siquiera la Constitución; no hay responsabilidades para quienes ostentan el poder; y la educación, las y los maestros –de verdad- y los niños, son una simple moneda de cambio que están dispuestos a utilizar para satisfacer sus intereses político-electorales. 

COMO PROPUESTA DE CAMPAÑA; CUMPLIR LA LEY

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 04 Mayo 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 2870

Publicado en el Financiero 5 | mayo | 2015

Por Macarena Velázquez

El presente y el futuro de México son nuestras niñas y niños, por lo que cualquier candidato a un puesto de elección popular que tenga una visión de Estado a largo plazo, necesariamente debe tener una propuesta educativa seria y viable. Pero además e independientemente de propuestas que busquen descubrir el hilo negro para mejorar la educación en el país, como un primer paso deberían cumplir y hacer cumplir la ley. 

¡BASTA DE SUBESTIMAR A LA CIUDADANÍA!

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 20 Abril 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 2456

Publicado en Animal Político | 21.04.2015

Por Macarena Velázquez López

El pasado martes 14 de abril, a través de Aprender Primero -brazo jurídico de Mexicanos Primero- y con el apoyo de abogados del despacho White & Case, S.C. (México), presentamos una demanda de amparo en contra de funcionarios de la Secretaría de Gobernación (SEGOB), la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Gobernador de Oaxaca Gabino Cué y el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca por haber avalado y hecho vigentes acuerdos ilegales.

¿El derecho a la educación no era ya un derecho constitucional?

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 17 Marzo 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 2748

Publicado en El Financiero | 17.03.2015

En relación con la sentencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) al resolver el amparo en revisión 323/2014 y después de leer encabezados como: “Fallo histórico”; “Se reconoce interés legítimo de organizaciones de la sociedad civil para defender el derecho a la educación”; “Gran avance en materia de defensa de derechos humanos”; “Avala Corte castigo para desvíos de SNTE”, etc., varias personas nos hicieron la pregunta: “Pues no estaba ya ese derecho en la Constitución?” Aquí mi respuesta:

Estabilidad en el empleo o educación de calidad, ¿derechos en pugna?

el 04 Marzo 2015. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 6731

Publicado en Animal Político | 04.03.2015

Por: Macarena Velázquez López

Una de las más fuertes críticas que se ha hecho a la entrada en vigor de la llamada Reforma Educativa, por parte de algunos grupos de maestros y de dirigentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, ha sido la puesta en marcha de la evaluación universal de docentes y directivos para la permanencia, ya que consideran que dicha medida contraviene su derecho a la estabilidad laboral.

En este contexto, maestros adscritos a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) interpusieron diversos amparos en los que solicitaron la suspensión definitiva en contra de la aplicación de las evaluaciones a los maestros, evaluaciones que están contempladas tanto en la Ley de Educación del Estado de Michoacán como en la Ley General del Servicio Profesional Docente. Lo anterior para el efecto de poder permanecer en sus cargos como maestros, sin ser evaluados.

Oaxaca: ¿Violación sistemática al derecho a la educación?

Escrito por MACARENA VELÁZQUEZ el 30 Julio 2014. Publicado en Blogueros, Blog de Mexicanos Primero, Equipo de Mexicanos Primero - Blog | Vistas del artículo: 8408

Publicado en Animal Político | 30.07.2014

Oaxaca es el segundo estado con mayor intensidad de rezago educativo del país, según el Índice de Desempeño Incluyente (2009-2013). De acuerdo con datos de CONEVAL la condición de rezago educativo afecta al 27.7% de la población en Oaxaca (el porcentaje a nivel nacional es de 19.2%). Además, derivado de los paros magisteriales, las y los alumnos pierden en promedio 70 días de clases cada ciclo escolar. Los resultados del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE), realizado por el INEGI durante octubre y noviembre de 2013 señalaron que en Oaxaca se identificó como personal comisionado a 238 personas; asimismo según datos del INEGI  (2011) muestran que en México entre las tasas más altas de analfabetismo está Oaxaca, con niveles superiores al 16% y en algunos municipios superiores al 34.2%. Oaxaca, por si todo lo anterior no bastara, fue la única entidad federativa que incumplió totalmente con su obligación de armonizar su legislación conforme a los contenidos de las leyes generales en el marco de la reforma educativa por la calidad de la educación.

Teniendo en cuenta las desafortunadas situaciones mencionados en el párrafo anterior, quiero reflexionar en torno a lo que en la doctrina de los derechos humanos se conoce como violaciones sistemáticas a los derechos humanos. Una violación sistemática ocurre cuando en un Estado se violan de manera constante y cotidiana los derechos humanos en un clima de total impunidad. En este caso, pretendo exponer de manera general la situación del derecho a la educación en Oaxaca, y en este tenor analizar si se viola el derecho el derecho a la educación de las niñas, niños y jóvenes oaxaqueños.