Se busca gobernad@r comprometid@ con la educación | Opinión

Escrito por JUAN ALFONSO MEJÍA LÓPEZ el 01 Junio 2017. Publicado en Blog de Mexicanos Primero | Vistas del artículo: 415

Publicado en Animal Político 31|05|2017

La elección para gobernador o gobernadora en el Estado de México está cerrada, digámoslo así: ofrece pronóstico reservado. Lo que hagan o dejen de hacer las y los candidatos puede ser determinante para el futuro de esta entidad. Desde Mexicanos Primero, creemos que las y los mexiquenses cuentan con una oportunidad envidiable. No sólo elegir a la máxima autoridad en el estado, sino darle un mandato claro y contundente del para qué quieren que gobierne. Cada vez que hay una elección, existe la posibilidad de avanzar en la conquista del derecho a aprender de la niñez y la juventud mexiquense. Hoy no es la excepción.

El Estado de México es uno de los sistemas educativos más grandes del país. Cuenta con 4,035,873 estudiantes, de los cuales 3,416,873 están en educación básica (preescolar, primaria y secundaria) y 619,592 en educación media superior. A estas cifras, hay que sumar los 197,709 maestras y maestros, sólo para estos niveles, insisto. En pocas palabras, de cada 10 mexiquenses 4 están vinculados directamente con la escuela, más sus familias.

Con un sistema educativo de estas dimensiones, el Estado de México está llamado a ser un referente en la transformación educativa. En una sociedad donde 5 de cada 10 mexiquenses viven en la pobreza, de acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL); en el que 6 de cada 10 han sido víctima de un delito, según cifras del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), ¡una educación con calidad y equidad es parte fundamental de la solución!

Con esta convicción, en Mexicanos Primero hicimos un llamado a cada uno de las y los candidatos a que se comprometan con la educación. Les pedimos un pronunciamiento público, de cara a los electores, a propósito de los 10 Compromisos por una Educación con Calidad y Equidad para el Estado de México. Cada uno de los compromisos, consultables en nuestrapágina web, cuenta con un sustento legal, de tal forma que los exhortamos a que se comprometan con el Estado de Derecho. A pesar de algunas manifestaciones en privado de algunos de los partidos y sus abanderados, ninguno estuvo dispuesto a hacerlo públicamente.

Las y los mexiquenses tienen derecho a saber si su candidato se compromete con la niñez y juventud de su estado, o prefiere el cálculo político porque le reconforta. La defensa del derecho a aprender exige convicción, quien resulte victorioso (a) será el primer responsable de garantizar dicho derecho.

Para Mexicanos Primero, un sistema educativo exitoso tiene que ser incluyente; si no es incluyente, entonces NO es un sistema educativo pensado en las necesidades de las personas. Nos hubiera gustado encontrar como candidato o candidata a alguien que afirmara: “yo me comprometo a garantizar el derecho humano a estar, aprender y participar de las y los niños y jóvenes mexiquenses”. ¿Por qué con tanta claridad?

En el Estado de México, de cada 100 niños que están en primaria en tiempo y en forma, sólo 84 llegan a secundaria y 61 ingresan a tercero de secundaria; esto es, a 4 de cada 10 se le violenta su derecho a estar en la escuela. Si tomamos en cuenta las cifras desde preescolar, entonces encontramos que 9 de cada 10 niñas y niños mexiquenses están excluidos de una política pública que les garantice su derecho humano a la educación; estos niños son literalmente invisibles para las autoridades.

Pero ¿qué pasa con los que SÍ logran mantenerse en la escuela? De acuerdo con los últimos resultados del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) en 2015, de cada 10 jóvenes que terminan 3º de secundaria en la entidad, 7 no aprenden lo mínimo suficiente. Es decir, estos jóvenes viven una exclusión más perversa que la primera porque, a pesar de estar en la escuela, ¡no aprenden!

Finalmente, me daría gusto compartir en este espacio información disponible sobre la participación de la niñez y juventud mexiquense en su formación, pero no existen datos disponibles. Ello nos habla del interés que el sistema porta sobre los niños; para el sistema educativo mexiquense, su voz no tiene importancia.

Con esta grave y urgente problemática, ¿sabes tú con qué proyecto educativo cuenta el candidato o candidata que demanda tu voto? Las y los mexiquenses tienen derecho a saber. Hoy tú puedes hacer una diferencia. Candidato o candidata que no tenga proyecto educativo, está reprobado o reprobada. No lo olvides, la elección está cerrada. ¡Tú puedes hacer la diferencia!

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JUAN ALFONSO MEJÍA LÓPEZ

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