COMUNICACIÓN EDUCATIVADesarrollamos estrategias de comunicación para impulsar la valoración social de la educación.
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Escuchar para acompañar: La Participación de Niñeces y Juventudes en la Construcción de Comunidades Educativas
Analuci Ayora Vázquez
Premio ABC 2010/ Yucatán
07/02/2025
Las escuelas han sido tradicionalmente espacios en los que las infancias y juventudes son concebidas como “personas en desarrollo” y no como protagonistas con capacidad de agencia. Desde un enfoque adultocentrista, se les asigna el rol de receptoras de conocimiento, en lugar de reconocerlas como expertas en la construcción de sus propias narrativas. Sin embargo, es necesario cuestionar estos paradigmas y construir nuevos significados sobre la participación de las niñeces y juventudes en sus comunidades.
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La importancia y los retos de la educación inicial en la actualidad
Maribel Rodríguez Rodríguez
Tamaulipas
05/07/2024
Para garantizar el derecho a aprender desde la educación inicial, se debe brindar a la madre atención física (alimentación, seguimiento médico) y emocional (acompañamiento, un espacio de paz y tranquilidad), desde la gestación ya que ahí empieza el desarrollo óptimo del bebé.
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