COMUNICACIÓN EDUCATIVA

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INFOGRAFÍAS

Dar voz desde la infancia; experiencias democráticas en el Jardín de Niños María J. González Pérez

 Selene Lizbeth Guerrero Liñán, Adriana Ernestina Salazar Morales y Pammely Edith Juárez González

 Educadoras /Tamaulipas

 23/01/2026

En el Jardín de Niños María J. González Pérez, la democracia no se concibe como un concepto lejano ni como una teoría reservada para grados superiores. Para nosotras, como colectivo docente, la democracia se construye en lo cotidiano, en cada actividad planeada con intención pedagógica y en ... 

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Construir nuestra voz, como docentes y alumnos, una tarea en las escuelas democráticas

 Artemio Ríos Rivera

 Premio ABC 2018 /Veracruz

 16/01/2026

El pasado 30 de noviembre, se presentó, en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, el libro Escuelas democráticas. Una perspectiva desde México, coordinado por Mexicanos Primero y Linda Nathan de la Universidad de Harvard. 

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La democracia se aprende en comunidad: trabajo colegiado y familias como pilares de la voz infantil

 Ana Lilia De la Cruz Ruiz

 Premio ABC 2018/ Tamaulipas

 09/01/2026

Desde la función supervisora he comprendido que la democracia infantil no puede sostenerse únicamente en lo que ocurre dentro del salón de clases. La voz de las niñas y los niños se fortalece o debilita según la forma en que los adultos que los acompañamos vivimos, practicamos y modelamos la ... 

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